【天佑思政工坊】勿忘“九·一八” 吾辈当自强
——北京铁路电气化学校组织纪念抗战胜利80周年观影活动
观影学史,勿忘国殇励初心
组织观影作为思政课程与课程思政形成协同育人效应的实践载体,既是现场教学的创新环节,更是实现“理论认知—情感共鸣—行动转化”的重要教学形式。
学校选择在9月18日《731》全球公映日组织观影活动,旨在通过影像的真实力量,让学生直面民族历史伤痛,深刻认识“九一八”事变后中国人民遭受的苦难,理解日本侵华战争的反人类本质,铭记“落后就要挨打”的历史教训,激励学生从影片中汲取抗战先辈不屈不挠的抗争精神,树立“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,激发为实现中华民族伟大复兴而学习的动力,将历史悲愤转化为理性思考与学习动力,制定“技能报国、实干兴邦”的个人目标,并付诸行动。
青年说史,薪火相传担使命
“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”。为强化观影教育效果,策划了观影现场的“九一八”事变纪念仪式,由思政课教师选拔主持,专题培训。
观影前,主持人带领师生回顾“九一八”事变,阐述中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用,以及全体中华儿女共赴国难、英勇抗争的伟大历程,深刻理解“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”时代之音的深刻内涵。
随后,师生起立,全场肃立,默哀一分钟,缅怀革命先烈、遇难同胞,敬畏历史。
观影时,全场秩序井然,庄严肃穆,师生神色凝重,看到触目惊心的场景时不禁潸然泪下。影片结束,同学们纷纷表示“电影让我们更加直观地了解了历史的真相”、“我们永远不会忘记这段历史,更要为国家的强大而努力”。
学校将于9月23日组织第二场观影,做到活动面向全体高职学生,这是“天佑思政工坊”进一步深化思政课教学改革,充分发挥思政课程和课程思政协同育人机制作用,推动“大思政课”走进社会的第一次尝试,不断完善铸魂育人体系。通过影院里的沉浸式教学,引领广大学子从“青年听”走向“青年说”,以光影叙事激活历史记忆,让思政教育从单向灌输升级为双向共鸣,切实增强了教育的感染力与实效性,进一步筑牢青年思想根基。
德育与学生工作科供稿
2025年9月18日